發(fā)布人：上海華山家具 時間：2020-03-19

關鍵詞： 上海華山辦公家具廠教您實用的辦公室文件柜保養(yǎng)技巧 江蘇辦公家具，仿實木辦公家具你會選擇嗎 辦公家具設計的重要性和要求！ 上海學校家具定做哪家好 打造人性化辦公生活

教室家具
課桌椅
實驗室設備
圖書館家具
書包柜儲物柜
學校餐廳家具

學校里如何設計辦公家具？――學校家具規(guī)格介紹
????根據(jù)國家標準，中小學生課桌桌面應滿足600mm×400mm，而課桌高度必須適應學生身高，如學生身高在119cm以下，課桌高度應為52cm，桌下空區(qū)高度應為40cm，椅面高度應為29cm。所以中小學課桌椅的形式可以任選，但高度必須符合國家標準。
????另一方面，書柜也常常是學校中必不可少的家具。確定書柜的尺寸可以根據(jù)擺放空間的大小以及存放書籍的數(shù)量確定，這往往需要家具公司提供專門的定制服務。從材料上來說，木質書柜材料健康，可塑性強，美觀大氣，適合用于教室內；而鐵質書柜實用方便，防水性高，質量好適用于圖書館等大型項目。
????當學生在學校住宿時，除了保障安全外，良好的睡眠質量也要考慮在其中。通常學校內提供的床鋪大小為900mm*2000mm，材質通常為不銹鋼管，安全性能較好。條件好一些的學校會提供高規(guī)格的木質單人床，改善住宿的舒適度。
????上海華山家具成立于1999年，提供從空間規(guī)劃、辦公家具定制、配送、安裝及售后服務于一體的整體服務。以辦公空間為主，協(xié)助客戶進行商業(yè)、教育、醫(yī)院和文化設施、酒店等空間構筑，經(jīng)手的項目數(shù)千計。產(chǎn)品涵蓋板式實木辦公桌組、屏風工作位、辦公座椅、辦公室隔斷、鋼制品等系統(tǒng)辦公家具。

學校里如何設計辦公家具？推薦產(chǎn)品

雙人課桌椅
大學教室課桌椅
多媒體教室課桌椅
實驗室實驗臺柜
圖書館實木閱覽桌
"圖書館鋼木書架"
書包柜儲物柜
8人宿舍床位

? ? ? Junjun是一名今年剛從ACCD(Art Center College of Design,美國最著名的設計院校)產(chǎn)品系畢業(yè)的設計師。 一直以來她都對家具設計保有極高的熱情，并不斷嘗試不同形式的家具設計創(chuàng)作；本文中Junjun將會以自己的親身經(jīng)歷講述其在ACCD做過的家具設計項目，并介紹在ACCD進行設計創(chuàng)作的流程。

? ? ? 我開始學習家具設計大概是在二年前，ACCD產(chǎn)品系沒有家具設計這門課，家具設計課開在環(huán)藝系下面，原因有三。

? ? ? ?一，家具設計要考慮使用環(huán)境。家具公司的盈利渠道一般都是在酒店，商場，辦公室，這些地方會一次性的需要大量的家具，所以在ACCD這么務實和商業(yè)的一所學校里，家具設計自然而然的劃分到了環(huán)藝系下面。

? ? ? ?二，家具需要長時間的完善一個設計方案，但是產(chǎn)品系的課程一般是了解整個設計流程，所以時間上面，家具設計課程不適合安排在產(chǎn)品系下面。

? ? ? 三，家具設計是產(chǎn)品設計/工業(yè)設計里偏個人主觀多一些的行業(yè)，而產(chǎn)品系一切的出發(fā)點都是用戶和問題。產(chǎn)品設計studio里，做家具的偏多，做產(chǎn)品的一般都是像IDEO這種設計咨詢公司，什么設計都做。家具設計studio會跟著設計師的風格走的多一些，所以這一行出的大師大家也比較了解。產(chǎn)品設計的大師有很多都為公司和企業(yè)做出了巨大的貢獻，設計的東西都給了企業(yè)，自己的名氣弱化了許多。


? ? ? ?給大家對比一下ACCD產(chǎn)品系和環(huán)藝下面家具設計課的流程。

? ? ? ?ACCD產(chǎn)品系的工作流程：

? ? ? ?定課題，定使用人群，做用戶調研，做市場調研，定設計準則，產(chǎn)品概念生成，產(chǎn)品概念完善，確定最終的產(chǎn)品概念，最終產(chǎn)品概念完善，最終呈現(xiàn)。

? ? ? ?ACCD環(huán)藝系家具設計的工作流程：

? ? ? ?定課題，選設計方向（根據(jù)主觀感官，CMF，使用環(huán)境偏多），概念生成，做模型定尺寸，定最終設計，找作坊或工廠制作，最終呈現(xiàn)。

? ? ? （注：CMF即color，material，finish）

? ? ? ?所以大家不難看到，產(chǎn)品系偏重調研和從用戶出發(fā)，但是家具設計需要個人主觀色彩多一些，并且完善和制作周期相對較長。

? ? ? ?第1－2周

? ? ? ?關鍵詞：課題，個人風格，靈感

? ? ? ?這兩周主要是要先確定設計方向和課題，并通過inspiration board找到個人的設計風格，一般是在Pinterest找圖確定風格即可。

? ? ? ?第3－6周

? ? ? ?關鍵詞：用戶，概念生成，草模，尺寸

? ? ? ?這三周我確定了為誰做設計，這是產(chǎn)品系的設計思維流程，環(huán)藝系的同學們一般是通過后面幾輪的模型制作，找到設計的使用環(huán)境從而找到是誰在使用他們的設計。之后就是三輪的concept development階段，畫草圖，做紙模型，確定一個設計方向并確定尺寸。

? ? ? ?第7－9周

? ? ? ?關鍵詞：完善，1/4模型，3D建模渲染，全尺寸三視圖

? ? ? ?在上一輪確定了最終的設計方向后，下面的工作就是refine refine refine。家具設計階段一般是做1/4比例的模型，通過模型看設計的尺寸合不合理，通過模型設想全尺寸時設計的樣子。當然，如果時間和條件允許，每周制作全比例模型那是最好不過的了，相對于學生來講，制作1/4比例的模型是性價比最高的，再通過建模渲染和全尺寸三視圖的打印這些輔助手段去檢查設計的問題。


? ? ? ?第10－13周

? ? ? ?關鍵詞：最終稿，結構，制作，平面

? ? ? ?大約在第9周第10周就需要確定下來最終的設計，這樣給自己留三周時間制作全比例的最終設計模型。一般很多同學都找外面的小作坊全權代理，但是我也建議那些跟我一樣喜歡動手的同學，可以自己制作一些力所能及的部分。像我的設計里面，坐墊部分和鐵的部分是找的作坊代工，木頭部分自己來，組裝也是自己來。在這之前的CMF，選布料，挑材料，顏色搭配和最終材料表面完成度都是要自己去挑的。


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